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我眼中的精英未来学校

上传:张鑫(其它年级.1班)      上传日期:2014年02月20日      学生评价:3星      状态:正常      <精华>

   

通过昨天学习,真正走进了精英未来。精英未来的教育理念教育着我们关注每个孩子的情感,赋予每个孩子快乐成长的机会和空间,激励每个孩子都充满自信和希望,挖掘每个孩子的潜能,引领每个孩子在不断成功中找到自己的快乐。现在的孩子需要的正事这种教育,尊重他们,挖掘他们,让他们个性、自由、多方面的发展。

精英未来的教学模式在于他的“五化”:小班化:每班控制在25——30人的规模。个性化:尊重学生的个性,充分发挥学生的个性,克服“一刀切”、“齐步走”的倾向,把教育教学的效果具体落实到每个学生,做到个性化教育、个别化教学、培养学生的自主意识,开发学生的潜能。数字化:利用多媒体网络教室,进行“一对一”数字化的教学和学生的自主学习。自主研发电子课本,电子练习册,电子测试软件,实现教学内容、教学方式的数字化;管理层面的数字化;建立对外的数字化网络系统。多元化:即根据多元化的现代教育理念,发掘每个学生的强势智能。注重培养学生的兴趣、爱好、特长,为每个学生的健康发展创造良好的条件。其次,要正视差异,善待差异,使每位学生都充满自信与希望,并依此构建学校多元化的教育活动。真正做到因人施教、人尽其长。学校有特色,学生人人有特长。国际化:就是要全面落实“三个面向”,实行开放办学。追踪国际先进的教育理念,引进国际先进的教材、教学方式;引进外籍教师,建立一支中外结合的教师队伍;走出去、请进来,开展丰富多彩的国际交流活动;强化外语教学,营造浓厚的外语环境,使学生都能较好地掌握国际交流的工具——外语和计算机,都有一定的国际交往能力。

让我感受最深的是精英未来学校的文化建设,那一面面会说话的“墙”,让孩子们在行走的路上体味着书的文化,知识的魅力,中华文化的博大精深。走过长廊放眼于每个班级,都有自己的文化专栏,展示着每个班不同的特色文化,孩子们的精美设计和创新,让人赏心悦目,无论是墙上的字,班规班训,格言警局,还是老师与孩子们的照片都融入了孩子们的设计,感受着孩子们带给我们的温暖。精英未来的多媒体教学让我们大大称赞,每位孩子拥有自己的电脑,配有数字化多媒体教学设备,为学生创造了数字化、个性化学习的条件。学生在老师的精心指导下,借助人机交互的数字化学习软件,按照自己的认知水平,通过备学、交流、提升,强化了自主学习的习惯,体验到了学习的高效、快乐和成功的喜悦。学生们的英语、计算机水平和独立思考、自主学习的能力远远超出同龄人。除此之外的艺术节,孩子们通过自己的智慧展示的英语课本剧,国学经典诵读,体育节等。展示了精英人的创新拼搏的一面。这种精神令人感动。发掘每个学生的潜能,培养学生的兴趣、爱好,为每个学生的健康成长创造良好的条件,形成“个性化、数字化”的现代教育理念,是精英未来全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念。学校通过个性化的课程设置和校本课程的研发来实现的。

在课程设置上,按国家统一规定的课时,即上午四节,下午两节课之外,还开设了四节极富特色的校本课程,如:早晨20分钟国学课,中午放学前20分钟的读书时光,下午第2节课后的20分钟英语唱读,接着是一小时的选修课。这些课程的设置,确保了学校教育理念的具体落实,丰富了校园文化生活,为培养学生兴趣、特长和高雅的艺术品味提供了必要条件。

这就是我眼中的精英未来学校。一个根植中华,面向世界,赢得未来的学校。

  • 其它年级.1班:刘晋辉  评价:0星    2014-06-06 22:09:12

    在黑板上画了三个金,精英就多了你这块金子,哈哈!加油!

  • 其它年级.1班:郭晓辉  评价:4星    2014-02-20 16:15:11

    细化五化,对学校理解较深。

  • 其它年级.1班:柴萌  评价:4星    2014-02-20 16:12:06

    文章有重点,主要抓住“五化”,需要更多地理解和深层次的剖析,并结合学校实际来说说自己的见解

  • 其它年级.1班:王卫肖  评价:4星    2014-02-20 13:33:36

    着眼“五化”抓住了核心,需要有自己的见解更好