小学高段英语阅读的现状调查初表

小学高段英语阅读的现状调查初表

（根据自己的实际情况选择，并在相应的选项内画 ）

1、你平常是否读英文材料（即原版英文故事）？

经常阅读：（）有时阅读：（） 偶尔阅读：（） 不阅读：（）

2、你喜欢阅读什么类型的英文材料?

故事类：（）幽默型：（） 中英文对照本：（） 图文并茂型：（）

对话型：（）习作类：（） 谚语、俚语（） 其它（）

3、你通过哪些途径获得阅读材料?

借：（） 买：（） 老师发：（） 黑板报：（） 网络：（）

4、你平常阅读的方式是怎样的?

自己读：（） 与朋友：（）与父母：（） 与老师：（）

5、你一般每次阅读英文材料多长时间?

5分钟：（） 10分钟：（） 20分钟：（）

30分钟：（） 1小时及以上：（）

6、你阅读英文材料时碰到生词怎么办?

查字典或电子词典：（） 请求老师或同学帮助：（）

联系上下文猜：（）跳过去：（）

7、老师,父母对你的阅读有没有评价?

有：（）没有：（） 不知道：（）

8、你从阅读材料中获得了哪些乐趣?

提高了英语综合水平：（） 提高了写作水平：（） 提高了阅读速度：（）

获得很多外国文化知识：（） 扩大了词汇量：（）其它：（）

9、阅读有没有帮助你提高英语的学习?

有：（）没有：（）

10、 你想让老师在阅读方面给予你那些哪些帮助?

请老师多指导阅读方法：（）请老师多提供一些阅读材料和阅读时间：（） 多开展班级阅读交流活动（）其它：（）

11、是否每日坚持阅读家校合作课程（即《典范英语》）？是（）否（）

你的阅读时间：__________(分钟/小时)

你的收获：_______________________________________________________

你的阅读方法：______________________________________________

家长的感受：_________________________________________________