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培训心得 第一天
上传：王彦光(其它年级.1班) 上传日期：2015年04月13日 学生评价：4星 状态：正常
培训学习新得：
第一天培训，做了四件事：
第一件事： 开会
A 校领导和新人开会，这让我出乎意料。让我们感受到了一份温暖，更是对新人的重视和鼓励。同时
，无形中展示了精英未来学校的对新人的个性化关怀和培养理念。我想：这种形式给予我的感受，我也
要应用到以后对学生的管理。合适的形式和交流，体现了它独有的价值！
B 王校长讲的一点，对教师的评价，由原来的“经验型”，改变为“标准化”，给予了我们充分的发
展空间，更有了方向感。
第二件事： 团队合作完成任务
A 体验了团队合作完成任务的过程，也是经历学生团队合作探究完成任务的过程。
B 团队合作完成任务的同时，可发现团队中每个人的优势。
第三件事： 交流展示
A 我们（不管是领导和老师）是一个“学习共同体”：我们行为的拘谨，源自于我们内心的放不开。
其实，快乐学习，快乐培训，我们应当从心态上开始转变，和对新环境开始适应。
B 演讲的“激情”“感染力”，我们的行为和语言，有影响力。我想这需要在思考和实践中磨练。
C 不能改变行为的指导是没有意义的。不管是点评，还是讲话，摒弃“假、大、空”，秉承“接地气
”，其实，也是我一直在学习要做到的“量化具体”。记着王校长的举例：不要告诉学生要爱国，要告
诉他见了国旗要敬礼；不要点评说要注意教态，要告诉他眼睛往哪看，站的位置应该往中间一些会更好
......
D 学生整个学习过程是：自主学习——合作探究——交流展示
第四件事： 讲座
A 基于“乐教乐学云服务平台”的教学模式与教学管理的创新研究的子课题研讨会。从这次专家讲座
中学习到一个理念叫--“翻转课堂”。（学习的内化和知识的传授进行课内和课外的翻转，我认为这个
理念太棒了！）
B 技术对教学的支持作用很大。
C 想法与实践的同步（科学性，指导，思考，行动）。
备注： 待学习和思考的问题
A 课题的研究方法：“真实验研究”“准实验研究”“定量和定性研究”“效度和信度”；
B 多媒体课程的制作技术；
C 自我介绍：思考对学生如何介绍,对家长如何介绍（形式、内容、角色定位等等）;
D 关键词自我提醒“效率”“智慧”“质量”“影响力”。
2015年4月13日 王彦光
其它年级.1班：杨骁琦 评价：0星 2015-04-13 21:00:38
王同学真是棒棒哒，ppt做的我也是觉得超炫，我一定好好学习。希望能在培训的时候，和大家一起进步更好的理解学生主体的这个理念，成为更好的老师。
其它年级.1班：郭若琳 评价：5星 2015-04-13 20:04:00
今天是第一天培训，虽然我身在湖南，很遗憾的没能和大家一起坐在教室学习，但是在我看了彦光的总结后，我感觉像和大家在一起一样，让我们共同努力，共同进步，都能让自己得到提升，成为一名“标准化”教师。
其它年级.1班：张云娜 评价：5星 2015-04-13 20:00:30
学数学的就是思路清晰，做什么都有条有理，以后作为一个老师，一定要具备这个素养，我以后也要让自己养成有条理做事的习惯。
其它年级.1班：张云娜 评价：5星 2015-04-13 19:39:32
学数学的就是思路清晰，做什么都有条有理，以后作为一个老师，一定要具备这个素养，我以后也要让自己养成有条理做事的习惯。
其它年级.1班：朱席席 评价：4星 2015-04-13 19:36:34
今天的PPT真的很炫酷，切合主题，是我们今后努力的方向。心得与反思并重。不仅对今天进行了总结，还把今后需要学习努力的地方指出。认真细致，思考深刻，
其它年级.1班：苏梦 评价：4星 2015-04-13 19:18:47
一天的工作每一部分都有写到，并且总结到位，既把校长、专家、老师讲的内容提炼出来，也表达了自己的感受。全面、到位。
其它年级.1班：于丽洁 评价：5星 2015-04-13 19:14:42
非常棒，彦光的思想很独到，完整记录了第一天的培训经历。以后加油，共勉哟！
其它年级.1班：张云娜 评价：5星 2015-04-13 19:00:08
亲，xin得的xin