第二天培训心得

    今天又过了充实的一天，上午听了优秀老师程老师的语文课和马老师的数学课，程老师用图片展示、游戏互动、分组PK等形式，完成了一节精彩的课堂教学，充分体现了学生的主体地位。马老师的数学课，通过故事导入，激发孩子兴趣，通过自主学习以及“乐教乐学”的平台随时掌握孩子们的学习状况，并让学生讲授课程，充分发挥学生主体，老师主导的方针，数学课也很精彩，我听了这两位老师的课后感慨良多，原来无数孩子希望快乐学习的梦想正在逐步通过多媒体教学、个性化教学得以实现，学生可以用过有意思的游戏形式、多媒体教学形式去学习内容，老师也得以通过多媒体教学根据学生自身情况的不同进行不同程度的教学，这是让我最为感慨的地方。课后，先是二位老师说自己的课程设计，而后又潘教授的精彩点评，潘教授还从如何评价课堂教学、确定教学目标，促进学生发展等方面对未来的信息化教育提出了希望和给予，都给我留下了深刻的印象。通过今天的旁听，让我意识到，自己要学的东西还有很多。    

    下午我们小组自助学习了办学方略等板块的内容，还参观了校园环境，我们几个人认真的学习了校区前的布告栏，教学楼内以及操场，在更加认真全面的了解了学校的文化、环境等，也提出了我们自己的一点想法和看法。

    最后，对于在诚信书吧张贴的提示标语，我有一点小的建议，最后一句改成，离开图书有所得，会不会更好？