2015-2016学年第一学期班主任工作计划
王苏
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,秉承“根植中华,面向世界,赢得未来”的办学宗旨,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有30人,其中男生16人,女生14人。经过去年两个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在学习习惯的养成方面和班级安全意识方面都有进步,但也存在一些不足的方面。依据让学生“学会知识,学会做事,学会共处,学会生存”的宗旨,制定了本学期班级工作的重点。
三、主要工作及具体措施
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划具体措施如下:
(一)常规教育和班级文化建设
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.在班级设立专项监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,及时提醒不正确的言行。建立有效的奖惩制度,量化班规班约,例如在眼操,用餐,午休等活动时以小组为单位进行评比。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。设立丰富的生活实践课,各项活动后及时总结成败得失,使学生心中有他人,有集体。
(二)纪律教育
1、课堂纪律。经常引导学生复习校规班纪,使这些行为准则内化到每个学生心中。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.设置课间安全小卫士,保证课间安全。
(三)卫生
班级卫生做到人人有事干,事事有人管。每天中午,放学前分派值日生检查,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于及时打扫卫生的同学或卫生保持良好的小组进行表扬,运用小贴花加以鼓励。
(四)安全教育
时时处处关注安全问题,常抓不懈。平时严要求,防患于未然。
(五)培养班干部
1、除了分级管理,划分班长、委员、组长之外,再设立一个轮流的当日班长。细化任务,培养和发现每个学生的领导力。
2、定期召开班委会会议,对班级出现的问题进行及时解决处理。
3、班委培训后备班委。
(六)特殊学生的教育转化和学生心理健康指导
1、在尊重理解的前提下,积极引导学生正确言行。促进家校配合,具体问题具体分析。
2、站在学生角度看问题,充分了解学生心理。
3、了解学生家庭背景,力求取得家长的全力配合。
4、针对普遍存在的问题和现象,利用班会或者生活课,组织学习,及时给予指导。
(七)游学活动
为丰富学生的课余生活,拓展他们的视野,培养学生热爱祖国,热爱大自然的高尚情操,本学期计划组织进行植物园游学活动。让学生近距离了解植物的成长。
(八)国际文化节
第二届国际文化节,在积极配合学校活动的基础上,计划在班内搞一个旅行见闻的分享活动。暑假里有些学生全家去国外游玩,能够近距离深层次地体会某国文化,家长在空间或微信中会发表照片和感想,那么邀请一些学生和家长将这些整理成旅行见闻分享给大家,既能使班里的同学们开阔视野,也能让分享见闻的同学得到锻炼,增强自信心。
(九)家校合作
1、开学后,根据本班的实际情况,按学校计划召开家长会,和家长及时沟通本学期的相关事宜。
2、平时见面多的家长简明扼要勤沟通,不常见面的家长利用QQ,微信多联系,发现问题及时通气。
(十) 其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,友爱之星,爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
愿每一个学生都能在我们的大家庭中快乐学习,健康成长。