怎样带好自己的班级

班主任工作是琐碎的,作为一个班主任,不仅要有爱心,更要有耐心、细心和恒心。班主任是一个班级的核心，是灵魂。班主任不仅要做班级的“管理者”，更要做学生关心无微不至的朋友、学习上的良师益友。今年又接了一个新的六年级，面对一些天真、可爱、陌生的孩子，我怎样才能将这些孩子带好呢？我想我应做到以下几点：

一、给学生树立良好的形象，成为学生崇拜的对象。

     作为一名教师首先要给学生留下良好的第一印象，无论从自己的穿着、打扮、言语、行动都应该以身示范。而且要经常面带微笑，因为微笑可以净化一个人的心灵，可以给人以温暖，可以让学生觉得你平易近人、容易交流、容易沟通，这样学生就会把心里话说给你听，使你的工作更容易开展。

   二、延长自己的手臂，让人人接受组织和领导能力的锻炼。

     我想如何让人人接受组织和领导能力的锻炼，首先可以让班级的每个人轮流做班干部，让每个人都体验一下做为一名管理者和被管者都有哪些义务和责任，经过一遍的锻炼后，同学们就可以理解如何去管理他人和如何配合他人管理；然后再进行投票选举出最好的、最得人心的班干部，这样可以使自己的工作更轻松，因为每个人都已经知道自己该做什么不该做什么，而且不用你说，他们就会自发自觉的去做。

三、做学生信任的人，走进他们的心灵。

作为一名教师，首先要做学生信任的人。善待学生的第一次求助。学生的第一次求助，如果得不到有效的帮助，师生的信任、依靠、心灵的沟通与交流的这扇门就堵死了。保持和学生的心灵沟通是教育的关键。因此善于倾听，更要有耐心，让学生把心灵呈现在你的面前，老师才能对症下药，才能进行有效的教育。