教学设计检查制度
一、检查方法
教研组长每周一对本组老师的教学设计检查一次,并做好记录。
二、检查内容
(一)是否超周备课;
(二)是否根据学科特点按照A、B 层分别制定恰当的教学设计;
(三)是否按照教学设计模板规范进行教学设计;
(四)是否体现“五环节导学”教学模式;
(五)目标叙写是否正确,教学环节是否支撑目标的达成;
(六)是否做到“四对接”(教学设计、数字化学习资源、教学课件、作业);
(七)是否有复备内容;
(八)是否有课后反思。
三、教学处督查
为方便教学处了解教师备课情况,教研组长每月最后一周周一将教学设计检查情况上交教学处;另,教学处不定期抽查教师备课情况。
附件:教学设计检查记录表
周 | 课题名称 | 初备 | 集备 | 复备 | 反思 | ||
1 | 3.5-3.11 | ||||||
2 | 3.12-3.18 | ||||||
3 | 3.19-3.25 | ||||||
4 | 3.26-4.1 | ||||||
5 | 4.2-4.8 | ||||||
6 | 4.9-4.15 | ||||||
7 | 4.16-4.22 | ||||||
8 | 4.23-4.29 | ||||||
9 | 4.30-5.6 | ||||||
10 | 5.7-5.13 | ||||||
11 | 5.14-5.20 | ||||||
12 | 5.21-5.27 | ||||||
13 | 5.28-6.3 | ||||||
14 | 6.4-6.10 | ||||||
15 | 6.11-6.17 | ||||||
16 | 6.18-6.24 | ||||||
17 | 6.25-7.1 |
(作者:教学处 编辑:xxc)
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