教学节进行时

为了推进一对一数字化环境下的五环导学教学模式，促进教师专业发展，打造“德能双馨、知行并重”的优秀师资团队，精英未来双语部在11月份开展了第二届教学节活动。

• 1全校示范展示课

每个教师都要根据本学科的特色和本次教学节的主题上节研讨课，组内评价，推出本组中优秀的教师在全校示范展示。

     研讨方向：

1、五环节课堂高效性与提高本学科素养相结合

2、基于大数据环境下的精准化教学（“爱作业”的合理应用）

3、数字化环境下的个性化教学（“新教学”在课堂及翻转课堂中的合理运用）

语文示范课

优点：
1.以视频形式进行导入，符合此学龄学生需求，能够切实起到“激趣”作用。
2.整个课堂逻辑性强，层层推进，重难点突出。遇到难点问题搭建语言支架引导学生主动进行思考，充分做到以学生为中心。
3.板书清晰，提纲挈领地引导本诗创作思路，适时使用数字化手段进行辅助，完成全部教学目标。

数学示范课

本节课王老师教态自然，有很强的驾驭课堂的能力：重点突出，难点突破；五环节清晰明了，各环节能达到预设的目的；最为精彩之处是数字化教学进课堂，提高课堂效率，使教师及时掌握本节课的生成情况，为后期教学提供抓手！

生物示范课

学生做实验

秦老师的这节课的几大亮点：
1、用身边的事例来导入新课，真实、贴近生活、有感染力；
2、师生互动很好，学生分享自己的实验经历，有真实感；
3、实验探究的形式，比只是讲一讲的形式更能让学生记忆深刻；
4、最大的亮点是本节课用了实验的形式，学生可以自己亲自动手做实验，更能真实的观察后得出结论。  
任何成功的课都会有不足之处，秦老师这节课在时间的安排上有失误，错误估计了十分钟，结果整个课的后半段时间乱了阵脚，教学设计被打乱。综合组对秦老师的建议是：在今后的的备课中着重把握重点，突破难点，这样才能有效的把握时间，才可以做到收放自如，张弛有度；在备课中多下功夫修改教案，反复模拟课上情景，以便把握好课堂。

音乐示范课

学生音乐表演

杨老师《黄河船夫曲》一课，在教授过程自然 流畅 巧妙，课中闪现了很多优点。比如一：教师授课语言清晰简练，其中肢体语言积极，烘托气氛，感召力强。 二：课程创设情境构思新颖，衔接巧妙自如。在学生自主创编环节过程上有及时的评价与引导，学生听课氛围好，达成度高，从而达到自主研讨目的。 三：教师基本功扎实，课堂效率高。整堂课程的把握及应变能力强，时间控制好，重难点清晰，首尾呼应，五环节突出。 四：符合核心素养下的课堂体系，让学生全面发展，学会自主学习与实践创新，是智力加品格学习的完美体现。

英语示范课

本节课是一节五环导学下的阅读课，首先生动的英语小视频把学生带入到了本课时的话题，接着在自学和研学环节设置填表格、难句讨论等任务对语篇内容进行梳理，精讲环节知识点的选取和讲解重点突出，固学环节及时反馈不仅检测了学习效果，同时将学生个性化的问题在课堂上解决，体现了五环节课堂的高效率和针对性。授课教师展现了很强的课堂语言驾驭能力，各环节之间过渡自然、流畅，学生课堂反应积极参与度高，学生的学习是课堂的主旋律，是一节优秀的阅读示范课。

物理示范课

1、讲光的折射，陈老师追根溯源，从折射形成的原因引出来本节课的知识脉络
2、采用了先进的数字化教学，对每一个知识点能当场反馈出孩子们的掌握情况，孩子们用新课堂学习物理的兴趣高昂
3、用先进的五环导学理论指导实现课堂教学，孩子们分小组积极讨论，探究了光的折射这一与生活紧密相关的物理知识。

认真听课的学生

吴校长观课

• 2粉笔字比赛

作为教师，都希望自己有一手源亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。写好粉笔字，是每一个教师不可卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要。

•  3书法比赛

一手好字不仅能给人留下美好的印象，还是教师素质的一个重要表现。更重要的是，书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及养成良好的学习和生活习惯，提高审美能力都有及其重要的作用。正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。

教学节期间每位教师既保证了按时参加相关的教学活动，又安排好了自己的教育教学工作，保证常规工作有序安全进行。当然，各种各样的活动还在继续，青年教师也在不断进步。