通过读了“精确的分数不一定是正确的评价”这一章节之后，对评价一个人的标准有了更深的认识，评判一个学生或者一个班级不能以几分之差就评定其好坏，这其中有多种因素的原因，而且评价的结果对一个人的影响也至关重要。所有的管理行为中, 评价是一项需要每一位管理者特别小心的事情, 因为它 本身的高利害, 也因为评价是一项专业性很强的工作, 所以在管理工作中, 需要 慎用,在实施评价中要慎重。不然的话,不仅可能达不到预期的效果, 还极有可能伤害组织内部的元气。 非正式表扬也不可因为其非正式性的特性而随意为之,它的出发点必须 是真诚是与人为善是激励、鼓舞,它本身有着自身的规律需要我们去认真研究, 审慎探讨,以求发挥其最大效应。非正式表扬还要以事实为依据,尽管我们主张表扬可抓起一点,不必面面俱到, 但表扬所涉及的方面必须真实可信,唯此才有力量。