三天的学习，紧张而又充实。在张建辉老师的带领下，老师们分享了各自的学习心得，精彩的分享赢得了阵阵掌声。张建辉老师对建构主义的由来做了深入的讲解，并发表了自己独到的见解。

   近年来，认知学习理论的一个重要分支---建构主义学习理论在西方逐渐流行。多媒体计算机与网络通信技术可以作为构建主义学习环境的理想认知工具，能有有效促进学生的认知发展，所以随着多媒体计算机与Internet网络教育应用的飞速发展，建构主义学习理论正在显示出越来越强大的生命力，并在世界范围内日益扩大其影响。 

   基于“研究性学习”的教学模式，不仅仅是让学生能够认识与理解所学的知识技能，而且能运用所学的知识技能去解决实际问题。让老师不再是课堂的主演，而是课堂的导演。使学生对科学概念与原理的认识和理解由片面、零碎、局部过度到全面、系统、完整，尽量是每一个学生都能够做到不仅知其然，而且知其所以然。

   感谢精英未来学校这片沃土，让我快乐而充实的成长！