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【课程反思】2018-04-10 00:00

作者:安然 (学生:其它年级.平谷)   标签:   分类:我的日记

今天我们进行了为期一天的思维导图学习,了解了思维导图是什么,作用有哪些,以及应用的规则和如何绘制思维导图。思维导图和人类的大脑是一样的都是由一点向四外分支,而我们的大脑有许多部分组成,每一部分都有其特定的功能。但是每一部分都不是静态的组合,他们之间相互协作形成一个整体。

大脑的神经元像身体传送信息。大脑有一个重要的额叶他是大脑功能的总汇合,在意识的情绪上扮演重要的角色。思维导图和我们的大脑及其的相似,它充分利用左右脑的机能,协助人们在科学艺术,逻辑与想象之间平衡发展,大大的降低了工作学习所耗费的时间对于效率的提升由巨大的作用。对于我们的生活也至关重要,们的工作制度、生活习惯以及我们的学习习惯都可以用思维导图来做一个比较完整的计划,使工作生活更有条理,学习更加具体化简便化提高学习效率。

那么什么是思维导图呢?思维导图叫心智图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,是最有效的思维模式。它的特点也是比较鲜明的,它意的焦点清晰的出现在中央图形上,各主体作为一级分支从中央图形向四周放射,各分支由关键词构成不重要的话题也可分出来附在较高层次的分枝上,各分支形成一个连接的节点结构。思维导图可以把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级表现出来,把主题关键词与图像颜色等建立记忆链接,可以充分利用左右脑的机能。

但是没有规矩不成方圆它也是需要遵循一定的规矩的:瞰全貌,整合记忆,聚焦原则,分析脉络,手写记忆、关键词。思维导图应用的领域很广,可以应用于忆、学习、思考、阅读、协助人们的科学艺术等。

那么思维导图应该如何绘制呢?白纸的中心开始将思维像任意方向发散出去用一幅图或者图像来表达自己的思想,要尽可能的使用多种颜色这样可以让你的大脑兴奋起来,然后连接分支二级分枝以此类推,这样很容易理解和记忆。要习惯用美丽的曲线链接这样会更有美的元素,切记每条线上要注明一个关键词他可以使你的导图更加醒目更加清晰。注意的是最好是自始至终使用圆形这样更有利于记忆。

通过对思维导图的学习,使我从不懂什么是思维导图到能简单的应用思维导图,对我的帮助是巨大的。思维导图的运用提高了我们的工作效率,对我是一种完善和提高。

  • 六年级.音体美信:于梦浩  评价:5星    2018-04-10 10:37:01

    优点:涉及的范围比较广泛。字句清晰,言简意赅。 缺点:对思维导图特点的阐述不清晰。 建议:对特点应多做阐述。

  • 其它年级.平谷:梁亚杰  评价:5星    2018-04-10 10:26:11

    优点:内容较为全面,语言简洁易懂。 缺点:缺少对思维导图优势和作用的阐释。 建议:建议绘制步骤具体描述,给读者提供一定帮助。

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