今天是培训的第二天，我主要听的是黄校长的语文课。今天的教学内容主要是诗经两首，在课堂上黄校长教态亲切，优雅，并且和学生们相处融洽，课堂氛围十分好。

黄校长的课一环扣一环，很是吸引人，看的出来学生们也非常喜欢这堂课。课堂从《简爱》入手，提倡学生回顾文学经典，督促学生养成摘抄的习惯，不仅能提高成绩还能提升自己的素质。在对上周的学习内容进行回顾这一环节时，我认为黄校长做的一个举动非常值得让我学习，每个小组推荐或自荐出一个组长时，黄校抱着对每个人负责任的态度，十分真诚得问了每个组长和组员的意见，我觉得这一举动会让学生们觉得自己受到尊敬与信任，提高了学生学习的积极性，使整堂课更上一层楼。

作为一个优秀的，学生喜欢的教师必须具备的条件就是教师自身的技术技能。这句话也充分在黄校身上体现了出来，在对《关雎》进行分析时，黄校充分展现出来了自己的文学功底，扩展了《离骚》引发出了“风骚”一词，在对“风骚”一词进行解释时，引出了毛泽东的《沁园春》，并且对整篇文章熟记于心，并且背诵了出来，十分令我钦佩也值得我学习。所以在今后我一定要努力提升自己的专业技能，提升自己的素质，做一名受欢迎的教师。