时间过得真快，今天是培训的第四天，各位新同事之间也越来越熟悉，也变得越来越默契。今天上午在张建辉主任的带领下，我们二十几位实习教师分享了自己做的思维导图，有自己所做的教学设计也有关于自己未来五年的规划。

其中非常感谢张主任，每位同事分享完之后他都能对我们进行指点，有学科知识上的也有信息技术上的。所以说当老师不仅要熟练掌握自己学科的知识，也应该顺应大趋势掌握信息技术，将信息技术与课程整合，掌握“教与学并重”的教学方式。

参加分享的每位老师的教学设计都很优秀，各有各的优点。王瑶老师所做的化学学科主要展现的是化学课的一个整体大框架，充分的展现出来了王老师对学科知识的掌握程度，让我们在短时间都能够对化学这门学科进行了一个简单的了解，相信王老师以后是一个非常优秀的教师。王卿老师所分享的《二次根式的概念》也是非常优秀，其中她运用了五环导学的教学方式，充分展现出来了学生的主体地位，而且王老师对课程进度的把握也十分到位，教学目标及重难点十分明确，是一节很好的数学课。赵翠儿老师所设计的英语课也十分出彩，开口就是一口流利的英语，并且在教学过程中采用提问式的教学方法提高了学生的发散性思维，更有助于学生的学习，并且通过赵老师的分享让我更加坚定了学习英语的决心。