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【课程反思】—4.102018-04-12 00:00

作者:杨黛琳 (学生:其它年级.选修课)   标签:   分类:我的日记

思维导图课程反思

在培训的第一天开始了思维导图的学习,实际上在此之前,我接触过MindMapper这个软件,并用这个软件制作了两本书的概念图。下面就我的理解来说一下对于这个软件的认识。

它可以将你的思想和观点可视化地表达出来,并组织成为实际真实的行动。不仅允许你输入自己的思想和意图,还能理解你的思考方式,并将其最大程度的表达出来,以充分发挥你的思想优势。它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图是运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。 为了使自己的作品更加美观、容易理解,我认为需要遵循几个原则:

1、语言尽可能简洁

2、色彩搭配合理

3、根据内容选择合理的框架图

总之,思维导图可以把你脑袋里面混乱的、琐碎的想法贯穿起来,帮助你整理思路,最终形成条理清晰、逻辑性强的成熟思维模式。

 

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