听课日志

上午第三节课在七年级三班听了黄校长讲的语文课，总的来看课堂氛围很活跃，每一位学生都愿意为了荣誉而积极发言。

在整节课上，黄校长首先利用30分钟的时间通过小组PK积分赛来检查学生们对《桃花源记》这篇课文的背诵和课下注释。在PK赛开始之前，黄校长先对比赛规则进行了说明，并给学生5分钟的时间准备，不同于以往的老师抽查学生背诵，30分钟的PK赛，是学生自己选择对手的，最后积分高的小组将会获得红星，这种方式不仅公正，还能在很大程度上激发学生们参与的积极性。

在之后的《小石潭记》的讲授过程中，由于学生在之前的学习过程中学过柳宗元的《江雪》，因此黄校长采用作者引入的方式。这样不仅让学生对这首诗进行了回忆，还通过这首诗的内涵找到柳宗元的性格，并对柳宗元又一次进行了简单的认识，进而引出《小石潭记》这篇课文。之后又通过播放课文的朗读原文让学生标注生词的拼音，然后再考查学生对于生词的掌握。整节课学生的参与度很高，氛围活跃，达到了很好的效果。