上午，听了一节Amy老师的英语课，也是第一次听英语课。

这是一节关于unit10的复习课，教师先引导学生们复习单词、句型和语法，然后做试卷进行练习。在引导学生复习知识点时，教师采用男女PK的方法激励学生的学习动机，整个过程中教师都是声形并茂地和学生互动和交流，学生们个个激情澎湃，甚至激动地去争着抢着回答问题，可见，这种男女PK的激励方式高效地激发了学生们的学习动机。复习单词时，教师说汉语，学生说英语，节奏特别快。整节课下来，我最大的感受就是快节奏、高效率，在今后的教学实践中，如果有合适的内容或许可以尝试。

同时，这节课我也能感觉出Amy老师和学生之间的关系特别融洽，更加证明了，教师如果想打造出高效地课堂，就必须与学生建立和谐的关系，这种关系是平等的，是交流的，也是亲密的。