日记分类
Day2-听课记录2018-07-18 00:00
作者：马峰 (学生:其它年级.选修课) 标签： 分类：我的日记
2.结合相应例题对函数概念题型进行巩固。
3.由实例心电图展开，让同学们更好的理解函数值的唯一性
4.由函数定义展开，让孩子通读概念，找到判断是否为函数关系的三要素，并结合相应例题检验学生自学成果，有助于培养学生的自学能力与知识运用能力。课堂很活跃，让同学们小组讨论，举手回答相应问题，并总结归纳判断方法