今天我们又开始了新的听课活动，前两节课分别是薛丽霜老师的数学习题课和新课讲授。在习题课上薛老师先带领同学们复习回顾了以前学过的知识，强调化简求值的方法与注意事项，利用典型易错题带领学生共同学习。在课堂讨论环节一直在学生周围巡视观察学生情况，对学生进行及时指导。讨论结束后将学生不能自己解决的问题集中处理并且特别强调易错点，加强学生注意，对学生的错题要求使用红笔修改，有利于学生复习巩固。在第二节课的新课讲授中薛老师以提问的方式对上节内容进行了复习，并且特别强调学生容易忘掉的知识点。在学习的过程中学生们在因式分解时特别容易出错，老师针对这一情况对因式分解进行了归纳总结，有利于学生在解题过程中的正确运用。对于解题方法先让学生们自己讨论，讨论结束后老师再进行详细的讲解带领全班同学共同学习。在提问环节如果学生不能正确回答或者回答不出来时多以其他同学的提示来帮助学生整理思路继续作答直至得出正确答案。薛老师在整堂课上不仅运用好了教师的引导作用而且一直保持着良好的教姿教态，薛老师所体现出的各种优点非常值得我去学习。

下午又是一节英语公开课，秦老师以中英文切换问答的方式带领学生复习了单词，在ppt中利用扇形图形象的说明了不同频率副词所占的比重。在这节公开课上我们第一次直观的看到了使用新教学布置作业、在课堂上完成作业带来的便利。在学生提交作业后立马就能得到统计结果，得到学生对新知识的掌握情况以及易错点，利于对学生的针对讲解。

第五节课参加了数学的教研活动，各位老师对班级的情况进行了热烈的讨论，交流学生共同的学习易错点并探讨解决方法。各位老师认真负责的态度是我们共同学习的目标。