听课感想

         今天听了一节数学课，讲解了试卷题目。在上课之初老师很好的带领学生口头问答的方式提问了上节课讲解的重要知识点，起到了把学生思维从课下带回课堂的作用，让学生的注意力集中起来，然后教师给出了充分的时间让学生通过小组合作自己找到错误并改正，这个过程正好符合的我们一直在强调的合作探究过程。再接下来的讲解过程中，老师也是展示了教师主导学生主体的教育理念，没有单纯的讲题，而是跟学生有谈话，让学生有自己的思维。这也是我们应该借鉴的地方。最后我认为可以借鉴的地方还有这个老师的整体课程安排，并没有“满堂灌”的方法来授课。有复习，有过程，有反思。这也是值得我们借鉴的一个优点。