听课反思日志 班级：初三 听课内容：复习Unit 9 Can you come to my party? 这是一堂初三年级的复习课。首先处理昨天的作业，背诵课文。全体背诵的同时让个别同学起立背诵，这样能保证每个学生都张嘴去想去背。然后进入Unit9的复习。利用多媒体列出词组、句型，让学生逐个翻译成汉语，同时老师对易错、易混考点着重讲解，拓展词汇短语（板书）。基础知识点复习完以后，马上进入汉译英练习，进一步巩固。每单元的语法点是情态动词，主要是通过练习题来梳理情态动词的用法。 优点：整节课老师与学生互相配合，学生参与度高。通过先复习再练习，对重点的词句，语法反复讲练，举一反三，让学生能扎实的掌握本单元的知识点。整堂课教学过程流畅，教学目标明确，教学环节紧凑。老师的专业知识过硬，拓展知识有针对性，能准确的了解学生知识掌握的情况，真正做到查漏补缺，巩固强化巩固。 反思：1.整堂课节凑比较快，这样基础不是很好的学生，可能跟不上，也没有时间做笔记。 2.板书如果有条理一些更好，方便学生做笔记。 3.有几页课件字体过于小，后排学生看不清。