今天听了廖老师的数学课，首先，处理了上一节课所遗留有争议的小问题；其次，进行了函数的性质的知识点的讲解；最后，对此知识点的反馈和巩固。

这一节课条理清晰，既有知识的回顾又有反馈，对于学生来说很好的理解。