听课反思

今天听了一节高二数学课，主要是以教师讲解为主的教学方式，在课程开始前，老师提前布置任务，学生自主完成内容。课上主要是以教师精讲为主，关于函数取最大值问题，教师在讲题时充分考虑学生的主体作用，应用不同解题方法让学生学会做题，最后利用函数图像，寻找函数交点，清晰直观解决问题。

通过今天的课程，我的收获是：

1.     我们的讲题过程应该充分体会学生的思考方式，更有效的简单的让学生接受，从而减轻学生的负担，更有效率的完成课标要求，达到高效课堂的目的；

2.     教师的板书内容应该做到详略得当，能够做到重点突出；

3.     课堂上教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感；

4.     就是我体会到了作为一名老教师所具备的扎实的基本功和轻松驾驭课堂的能力，俗话说“冰冻三尺非一日之寒”，以后的我就要有水滴石穿的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。