今天听了数学课，于老师主要在和学生讲卷子。她是把这张卷子当做作业提前下发的，上课后就开始找同学回答已经做过的问题。多数同学很好的完成了任务，也有个别同学由于不会没有做完。在课堂上，于老师一点一点的给学生讲解，由浅入深，步步深入，逐步引导学生去理解问题。在课堂中，有同学回答不上来问题的，于老师就和学生一起一步一步的探讨，最后得出答案，这样有利于学生学在学习过程中逐步建立自信。