今天上午听的是于淼老师的数学课，她的课程分了两个环节：讲题环节和新授环节。

讲题环节：讲的是昨天的作业，答案改正环节由学生自主回答并说出正确答案，如有错误答案或者学生不会的习题于老师会巧妙的引导学生思考问题，循序渐进的提示学生思考，学生能够按照于老师的提示积极思考，最终得出正确答案或解答题目。

新授环节：在内容讲解过程中深入浅出，问题变化灵活，能够让学生明白并理解本次课的内容，同时学生也能积极的配合并完成课上练习。