听课内容:课外文言文阅读练习《赵广汉传（节选）》

授课教师：初二11班语文教师 邢晨

听课记录

（一） 学生做题

由于本节课安排的是课外文言文练习，因此老师先给了学生15分钟做题时间，让学生自己完成习题并标注出文中不熟悉的词语，留给学生独立思考的空间。但老师并没有完全不管学生，而是在学生间巡视并给予适当指点提示。后3分钟时间老师让学生自己交流讨论不会的题目。

（二）做题方法讲解

在学生们经过一定研讨后，老师开始讲解，先和学生一起回忆讲过的文言文做题方法：先看题目，然后看文章，带着问题阅读文章。之后老师先将本篇文言文的习题归类为解词题、翻译题、人物形象分析题，然后和学生一起总结解题方法。并提问学生复习“以”的用法。

（三）文章讲解

在开始讲原文前，老师先找学生简单概述本篇文章。之后教师引领学生逐句讲解翻译，并讲述重点字、词用法、含义，同时让学生回顾是在哪篇课文讲过的。在练习习题的同时也达到了复习的效果。

教学反思

（1）根据学生特点进行教学安排，程度较好的班级可以做一些有难度的习题进行适度拔高，提高学生思维能力。

（2）习题课可以先让学生自己独立思考完成并小组合作交流，达到“自主、合作、探究”的目的，不会的题再由教师讲解。此外，讲解习题时可先回顾做题方法并将题目分类讲解做题技巧。讲过的字、词用法可先提问学生回顾。在讲课外文章时也不要忽视与课本课文的联系，让同学巩固讲过的知识。