今天，我学习了英语课程标准的教学建议，让我更加了解了如何实施英语教学以及完成教学目标。下面是我今天的收获和心得。

首先，英语教学应该面向全体学生，为每个学生奠定英语基础。由于每个学生的学习水平，学习经历，学习风格等方面各有差异。因此老师应该根据学生的实际情况，合理安排教学内容和教学步骤，从而培养学生的学习兴趣，使每个学生都能融入其中。

第二，英语教学要注重语言实践，培养学生的语言运用能力。英语是一门语言，因此我们需要让学生学会用英语做事情，从而提升学生的语言能力。在课堂设计中，老师要设计活动来让学生展示自己的学习成果。并且老师应该设计与学生生活实际相关的情景，让学生知道如何在生活中运用所学，从而实习语言的内化。

第三，加强学习策略指导，培养学生自主学习能力。有效的学习策略才能够提升学习效果。老师要通过教授已知知识过渡到未知知识，让学生能够在其中建立联系。并且老师应该根据学生的学习风格和特点，有计划，有步骤地指导学生发展学习策略，把学生培养成自主的学习者。

第四，培养学生的跨文化意识，发展跨文化交际能力。由于东西方文化的不同，对语言的学习也造成了一些困扰。老师在英语教学中，应该增强学生的跨文化意识，并且设计一跨文化交际的情境，逐步形成跨文化交际能力。

第五，结合实际教学需要，创造性地使用教材。由于地区，学生水平，现实生活等方面的不同，老师的教学内容也会有些调整。老师可根据学生的实际情况，适当地增加或者减少教学内容，从而选出最适合学生的教学方法。

第六，合理利用各种教学资源，提高学生的学习效率。随着科技的发展，现在的课堂已经不是之前一块黑板，一根粉笔上课的模式了。我们老师应该运用各种教学资源，比如说我们精英未来的白板等方式，为学生的学习增添全方位的输入，包括视觉，听觉等。让学生体验真实的语境。

第七，组织生动活泼的课外活动，拓展学生的学习渠道。英语课外活动可以为语言的运用提供更多的机会。比如老师可以设计英语辩论，演讲，英语角，唱英语歌等各种方式为学生提供机会。并且老师要根据学生的水平来设置不同难度的活动，使每个学生都能够参与活动，锻炼自己。

最后就是我们老师应该不断提高自己的专业水平，努力适应课程的要求。作为老师，我们应该给学生提供最新的知识和理念。因此，我们更应该不断提升自己的专业知识，语言素养，学科教学知识。并且我们应该每堂课都要反思自己的教学过程，找到优缺点，并且不断去打磨自己的课程，提升自己的课堂。活到老，学到老，我也会一直学习专业知识，学习理念，学习新的教学方法，使自己每天都有进步。