今天下午学习了英语课程标准，英语课程的总体设计思路是是要以科学与先进的外语课程理念结合我国英语教育现状，建立一个以学生发展为本、系统科学的英语课程目标。对于义务教育阶段的初中英语，学生应该达成英语课程分级目标中的五级水平，在有较明确的英语学习动机与学习态度、自信心的情况下，进一步增强日常英语话题的参与能力、英语语言能力，能够学会与他人合作研究，评价总结并且进一步增强对文化差异的理解与认识。

   在明确教学目标后，我学习了英语教学的实施建议。在教学建议中主要学习了以下几点，第一义务教育阶段的英课程力求全体学生面向全体学生，力求促进学生整体人文素养的提高，以学生为本，关注差异提升课堂效率。第二是要注重语言实践，培养学生的语言运用能力，在设计活动中贴近学生的各方面的水平。第三是要注重学习策略，培养学生的自主学习能力，有计划与步骤地指导学生发展，培养学生成为自主学习者。第四点中，文化与语言密切关联，提升英语能力的同时要培养学生的跨文化意识。第五点是教师应结合教学实际，合理使用教材，适当拓展或延伸使学习内容贴近学生。第六点中，教师应合理利用各种现代信息资源，将传统与创新相结合，提升学生的课堂效率。最后英语课外活动是英语学习的重要部分，结合学生实际通过英语角、英语演出、英语墙报的方式提升学生英语综合能力。

作为教师，我们也要增强终身学习能力，不断拓展新的内容完善自己，才能做学生的好榜样