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听课记录与反思32020-06-11 00:00

作者:任雅旭 (学生:其它年级.平谷)   标签:   分类:我的日记

听课记录与反思

听课班级:初二十一班

授课教师:刘云霞老师

听课时间:2020.06.11

授课内容:复习Unit6      笔记本,课本,

授课过程:

课前:观看英语视频Traving  to  the  west,并提醒学生准备上课所需要的资料,书和笔记本。

课中:

英文指令,

1,课本内容,领读单词/短语

单词:couple,smile,merry,underwhere,wife,husband,whole,lead-led-led等

2,练习册,处理遗留的作业问题,勾画单选中的词组短语

短语:live on,stay  awake,instead和instead of

并就学生存在问题的单选进行讲解

3,串讲知识点,stay up  very  late,the  total  weight,had  better  do  sth,call  on people do sth,mind in doing sth,

4,就某个别句子点同学来回答

珠穆朗玛峰有8844千米高。

珠玛琅玛峰  is  a  8844 point  meter high  mountatian.

5,复习Unit 6 的知识点,提问补充知识点

很久以前   once  upon  a  time

向……..射击   shout…….at (shout-shut-shut)

提醒某人做某事    remind  sb  of  sth/of  doing  sth

                  Remind  sb   to  do  sth

这有少量的水   There  is  a  bit  of  water./There  is   a  little water.               致力于:work on doing

 做某事是可能的:It is possible to do sth   instead of  n/代词/doing

   seem的用法

 seem  to  do/doing

   It  seems  that

   事实上:in fact=actually

  

6,五分钟背诵时间(背诵过程中有问题,教师巡视,给予帮助和指导)

6,语法复习(未进行完,下节课继续)

 

成长与总结:

1,英文指令简单直接,quickly,any  question?have  you  finished?

2,授课过程中注重方法的指导,例如否定句,就会提示学生们先写陈述句,由陈述句加否定词变为否定句。

 

 

 

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