年级

八年级

时间

2020.6.12

授课人

授课题目

软件的下载与安装

类型

新授

教学过程

内容

说明

导入

1.师生问候

教师引题

（前面我们学习了在网络上下载图片和声音的方法，网络还给我们提供了很多的应用软件供我们使用，今天我们就来一起学习一下）

教师板书

教态自然

导入清晰

通过学生操作，提高学生的动手能力和思维能力

新授

2.软件的下载

a.教师示范，以有道词典为例

b.学生操作

c.教师巡视，教师个别指导

3.软件的安装

学生自主学习

拓展

4.拓展延伸

a.自主探究压缩与解压缩的方法

b.教师指导

总结

5.小结

学生总结收获

评价及建议

本节课教师教态自然，条理清晰，教学目标明确，充分体现了以学生为主体的教学理念，设置情景，灵活教学，学生学习效果好。