M2.A4.第三步：学习Costa与Kallick的16项心智习性

16 项心智习性

简介

1

坚持

持续地解决问题的能力。

2

控制冲动

谋定而后动的能力，开始进行工作之前先构想计划。

3

设身处地倾听

倾听、同情他人以及了解他人观点的能力。

4

弹性思维

接受新信息而改变主意的能力；以新的方法从新角度来处理问题的能力。

5

元认知

发展行动计划，脑海中维持这个计划一段时间，并在计划完成后反思及评价的能力；能注意到自己的行动，以及这些行动对他人及周边环境的影响；能够解释如何进行决策的能力。

6

力求精确

重视正确、精确及精巧。

7

质疑并提出问题

知道如何提出问题以填补已知和未知间的差距，能察觉所处环境中的不一致现象并探索原因。

8

应用旧知识于新情境

吸取经验，并运用于新情境的能力。

9

清楚、准确地思考及沟通

运用精确的语言、定义术语、正确名称、运用符号及类比等，以文字和口语沟通。

10

借助各种感官收集信息

借助观察或感觉从环境获得信息。

11

创造、想象、创新

尝试不同的解决方案，从多种角度检验其他的可能性，运用类比倒推解题、冒险等，并发挥个人的极限。

12

保持好奇和赞叹之心

对于学习、探究和精通事物维持好奇心，热忱以及热情。

13

愿意冒险并且承担责任

将混乱、不确定性及高风险的失败视为正常的历程，学习将挫折当作是有趣、具有挑战且有助成长。

14

有幽默感

使用幽默感及笑声以释放创造力，并激发如预知、发现新关系、视觉想象及类比等高级思维能力。要有异想天开的想法，找出不一致处，并察觉荒谬、挖苦及讽刺等事物。

15

互助思维

加强能顾及他人的思维能力。能与他人沟通以验证自己的想法或解题策略的可行性，并能以开放的态度接受他人的意见。

16

不断学习

持续寻找更好地新方法，随时力求改善、成长及学习，并进行调整及自我修正和改进。