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加入：张建辉 时间：2011-08-16 16:00:14
1．每组选择一个角色，分别扮演 Bloom 、 Marnano 及 Caster 与 Kallick ， 从他们各自的理论出发对营养学案例 2 （资源\模块1\两个教学案例）进行教与学设计补充。
2．教与学设计补充完成后在全班交流。
3．请思考：
（ 1 ） 补充的教与学的活动是否符合他们各自的理论？
（ 2 ） 分析三派理论之间有哪些相似或相异之处？
（ 3 ） 从各组的补充设计中是否发现对自己教学的启示？
阅读后，进入第二步：建立你的“学习习性分类”。