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M4.A3.第五步:反思你的因果图专题

加入:张建辉  时间:2011-08-17 13:55:38

 

和其他组的学友或主讲教师一起审视你的因果图专题。确定你的因果图专题是否能促进学生在单元中学习复杂的概念。另外,考虑你的专题是否能支持和答复所研究的问题。使用下列的反思检查表帮助你的讨论。检查时,使用意见栏摘记所有需要修改的地方。

反思检查表

意见栏

专题简介清晰明了,说明了因果图在教学中应用的情境。

专题简介需界定那些事项时学生要解决、产生、反应、测试、建议或发现的。

研究问题的用语中明确指出学生需绘制因果关系图。

因果图练习范例中应包含足够多的质量俱佳的因素以回答研究问题。

因素间存在高度的交互作用和复杂度。

因果图中列出的因素,都是可测量、可观察或可检测的因素。

因素及关系的描述文字清清楚楚,因素间的关系具有因果性且经得起检验。

因果图的使用有要求学生使用高层次的思维技能。

因果图工具的使用能帮助学生达到预定的学习目标。

 

 

完成后,进入活动4:反思你的教学设计

 
 
本活动所有步骤:

第一步:交流展示

第二步:观摩因果图的效益

第三步:以CostaKalick 的心智习性说明因果图的使用

第四步:使用有效的提问技巧

第五步:反思你的因果图专题