植物园游学总结
发布人：张晓辉发布时间：2017-04-25 09:46:58
植物园游学总结
为了锻炼学生的自理能力，拓展学生的视野，培养学生团结协作意识、安全意识、环保意识，扩展学生的交往范围，增强交往能力，我们一年级二班师生及家长在2017年4月22日进行了植物园游学活动。现进行总结如下：
优点：
1.在游学之前，孩子们针对这两个问题制作了PPT，1.查阅石家庄市植物园都有哪些植物？种类是什么？有什么特性？2．你最喜欢哪些植物？它的生长特征是什么？有什么特征？怎样种植？PPT制作精美，各有各的特点，学生们为游学做了充足的准备，不盲目游学。
2. 在游学过程中，我们全班分成六个小组，以小组为单位进行活动，家长指导学生寻找重点观察的植物，聆听家长对植物的讲解。小组内也进行了讲解，参观完相应景点后，每小组派一名成员为大家介绍自己负责景区活动中家长及时往微信群里上传视频和照片，之后根据每组介绍情况，进行评价和量化。
3.游学后，我们以小组为单位，以团结协作、安全或环保为主题做游学手抄报。学生制作的手抄报非常精美，并且根据同学们在游学过程中的表现评选出最佳小组和最佳组长，并予以相应奖励。
4.本次游学活动，“游”、“学”结合，以游促学，让学生身临其境，感受大自然中的奇妙与乐趣。 树立了保护自然、保护环境，人与自然和谐共存的环保意识。在一定程度上弥补当前学校课程偏重书本知识的缺陷。
5.通过分组执行，并在小组内分工细化合作任务，培养了学生团结协作意识、安全意识，扩展了学生的交往范围，增强交往能力。 本次游学活动，安全、圆满、有序地完成。
不足：
1.在集合时，有个别学生迟到，耽误了活动的进程，缺少集体观念，下次应杜绝迟到现象。
2.上传视频这项任务，有的小组没有上传介绍植物的视频，而只是上传了小组活动的视频，没有达到老师的要求。
3.有个别学生的手抄报质量还需要提高。