学习资源的运用是教育技术运用范畴所研究和实践的主要内容之一，它主要关心媒体和新技术在教育、教学领域的运用。随着多媒体技术和网络技术的发展，教育技术的运用不可能是同一模式、同一要求，而应根据社会需求和具体条件的不同划分为不同的运用层次，采用不同的运用模式。(何克抗，1996)

根据教学媒体和新技术在教育、教学中所发挥功能的不同，我们可以把学习资源在教学领域的运用方法大体归纳为五个方面。