M4.A2.建立自己教学中的因果图专题
发布人:张建辉发布时间:2011-08-17 10:59:45
助学导师的话
本次活动在了解构成好专题的要素的基础上,构思在你的教学中如何使用因果图来发展学生的思维,更好地达成学习目标。然后,开始建立自己的因果图专题并通过练习使用来完善自己的因果图专题。在活动过程中,你要在教师和学生两重身份之间进行转换,以便你能真正开发出能有效使用的因果图专题。本次活动要完成的步骤是:
阅读后,进入 第一步:了解构成好专题的要素
本活动所有步骤:
发布人:张建辉发布时间:2011-08-17 10:59:45
助学导师的话
本次活动在了解构成好专题的要素的基础上,构思在你的教学中如何使用因果图来发展学生的思维,更好地达成学习目标。然后,开始建立自己的因果图专题并通过练习使用来完善自己的因果图专题。在活动过程中,你要在教师和学生两重身份之间进行转换,以便你能真正开发出能有效使用的因果图专题。本次活动要完成的步骤是:
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