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M4.A2.第四步:建立新的因果图专题

发布人:张建辉发布时间:2011-08-17 11:33:29

 

要在教学中使用因果图工具,先要建立一个新的因果图专题,然后,要为学生指定参与专题的学生和小组。

(一)设置新的因果图专题。

1.    打开因果图网页。(http://educate.intel.com/tw/ThinkingTools/SeeingReason/

2.    网页开启后,点击教师工作区

3.    输入帐号和密码,并点击登入

4.    教师工作区:专题的页面将会开启。在专题管理下,点击建置新的 Seeing Reason 专题

5.    输入专题名称。专题名称将会显示在学生工作区及学生的因果图上面。稍后你还可以修改你的专题名称。

6.    输入专题简介。简介将会显示在学生工作区,因此你的用字遣词应符合学生的年龄。

7.    专题中学生要回答的问题:的部份输入研究问题。研究问题也会显示在学生各组之因果图的上面。

8.    点击送出管理专题小组页面将会打开。

(二)指定参与专题的学生和小组

1.    如果你不是在管理专题小组页面,而是在教师工作区:专题页面,点击专题名称学生小组字段的组别链接。

2.    点击新增学生小组,你可以逐个输入要加入该专题的小组的帐号、密码和小组成员的名字(注:小组成员不是必填字段)。

3.    点击建立新的小组。在弹出的对话框中输入该专题的组别数量(每个专题至少指定一个小组)。你可以成批地建立新的小组。为方便输入小组的帐号,可以把小组的名称改用英文字母,例如,为不同班级的小组分别选用“ G ”“ P ”

4.    点击表格上方的完成,以返回专题页面。

5.    也可以指定已存在的组别参加此专题,将滚动条下拉至未指派于此专题的小组:清单。点击已有小组旁的复选方块,点击指派勾选的小组,将小组加入到此专题中。

6.    记录你的组别帐号。

完成后,进入第五步:练习使用所建立的因果图专题 

 
 

本活动所有步骤:

第一步:了解构成好专题的要素 

第二步:构思在教学中使用因果图 

第三步:借鉴已有的专题建立因果图专题 

第四步:建立新的因果图专题 

第五步:练习使用所建立的因果图专题