M5.A5.练习使用专题并完善教学设计
发布人:张建辉发布时间:2011-08-18 13:54:01
助学导师的话
在完成了论证工具的专题设计后,本次活动将从学生和教师两个角色上考虑如何使用论证据专题。通过练习使用专题,可以进一步修改完善自己的专题设计。在此基础上,考虑修改完善整个教学设计,使得论证工具更好地为教学目标的达成服务。本次活动将完成以下步骤:
阅读后,进入第一步:以学生的身份练习使用专题。
本活动所有步骤:
发布人:张建辉发布时间:2011-08-18 13:54:01
助学导师的话
在完成了论证工具的专题设计后,本次活动将从学生和教师两个角色上考虑如何使用论证据专题。通过练习使用专题,可以进一步修改完善自己的专题设计。在此基础上,考虑修改完善整个教学设计,使得论证工具更好地为教学目标的达成服务。本次活动将完成以下步骤:
阅读后,进入第一步:以学生的身份练习使用专题。
本活动所有步骤: