你已经完成了关注单元中学生学习的两个重要步骤：

• 确定了基于课程标准和21世纪技能的具体学习目标 

• 创建了课程框架问题 

在这个活动中，你将在设计评价计划的过程中继续关注学生的学习：

• 第一步，学习不同的评价方法，思考如何将评价策略整合到单元之中。 

• 第二步，草拟一个评价时间线，说明将在整个单元中如何进行评价。 

注：在学习评价策略时，与学友讨论会很有帮助。不过，即便你是与学友共同开展这个活动，仍然需要每人都完成自己的内容和作品。