模块4：“从学生的角度看待学习”概述

发布人：张建辉发布时间：2014-02-21 14:14:32

欢迎来到“模块4：从学生的角度看待学习”！在一个以学生为中心的课堂，学生创建作品时需要体现对21世纪技能的熟练运用，反映对学习内容的深度理解。在本模块，你要就如何将因特网整合到你的单元中与学友分享你的想法。你还将针对自己单元中具体的学习目标创建一份学生范例，这个范例可以是演示文稿、出版物、维客或博客等。你将修订单元计划并开始起草教学过程。教学过程描述的是贯穿单元教学过程的学生学习活动。这些活动应能鼓励学生的参与，并能够整合课程框架问题、学习评价和21世纪技能。你还将讨论在项目学习的环境中如何助学。在预习活动中，你要根据单元作品集评价量规中的指标评价你的学生范例，并为下一个模块结对共享做好准备。

模块任务

• 共享将因特网整合于单元教学的一些想法

• 创建和评价(不同形式的)学生范例，如演示文稿、出版物、维客或博客

• 起草教学过程以完善单元计划

• 讨论如何在一个以项目为基础、以学生为中心的课堂内帮助学生

• 完善我的维客

• 反思我的学习

基本问题

如何最有效地运用技术来支持和评价学生的学习？

模块问题

• 创建学生范例是如何帮助我阐明单元的预期学习目标和改进教学设计的？

• 当学生们创建作品时，我如何能够确保他们实现了学习目标？