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M5结对共享:“运用反馈来改进学生范例”概述

发布人:张建辉发布时间:2014-02-22 18:55:30

在这个活动中,要查看学友在“模块4:从学生的角度看待学习”中创建的学生范例,并根据学生范例自评检查表提供反馈。

1. 请将上一模块创建的学生范例上传到“学习日志”>“学生范例”。

2. 为小组内学友的学生范例提供反馈意见,反馈时以单元作品集评价量规(DOC)为指南。要了解该单元的学习内容,则可查看该单元的单元计划。 

3. 考虑使用3-2-1策略来为一个学生范例提供反馈: 

a. 问3个问题 

b. 写2个评论意见

c. 提1个建议 

4. 为学生范例使用相应的反馈方式:

• 如果学生范例是维客或博客,使用网站本身提供的反馈功能提供反馈。

• 如果学生范例是一份出版物,使用修订工具,直接在范例上提供反馈意见,参看提供反馈的提示和工具(DOC).完成反馈后,重命名该学生范例文件,新的文件名可以加上你的姓名的首字母(例如,student_sample_feedback_cb),把该文件作为你的讨论帖的附件。

5. 查看从结对学友处得到的反馈。如果需要,可以把反馈意见用于修改你的学生范例。

注:在本模块的后面,还有时间来研究所修改的地方。