开篇的话
课程导言
背景理念与目标
进入情境
自主学习
合作交流
拓展交流
课程改革与学习方式的变革
进入情境
自主学习
合作交流
拓展交流
新课程与教师行为的变化
进入情境
自主学习
合作交流
拓展交流
新课程与教育评价体系
进入情境
自主学习
合作交流
拓展提升
学习资源
基础教育课程改革的背景理念与目标
课程改革与学习方式的变革
新课程与教师行为的变化
新课程与教育评价体系