第二届国际文化节方案

发布人：边欣欣发布时间：2015-11-05 11:34:54

 

精英未来学校第二届“国际文化节”活动方案

一、指导思想：

为进一步推动校园英语文化建设，营造浓厚的英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，为学生搭建一个了解外国文化、语言的平台，拓展国际视野，使同学们在轻松愉快的氛围里感受英语的无尽魅力，在活动中体味英语、享受英语，借鉴我校首届国际文化节举办的成功经验，特举办我校第二届国际文化节活动。

二、活动组委会

总策划：王卫肖 刘淑惠           

统筹安排： 郭素英 何悦灿

策划执行： 边欣欣以及各班英语老师

宣传报道：康慨、陈怡如

主持人：教导处苏中向 齐晓蕊

音响、话筒、灯光：刘晋辉 李永利 徐立峰

物品采购：程峰 梁金荣

舞台大道具：美术老师、侯勇军，英语老师

演出督场：苏贺桥   刘小兵 庞召伟   韩旭丰

演出服装：班主任，英语老师，各班家长委员会以及家长

三、活动开展工作分工细则

1、王校长：负责在开幕式和闭幕式上致辞

2、刘校长：协调各部门工作。

3、郭主任：协调科研部和美术老师做好一楼大厅和东西楼梯的文化展览；演出期间，协调各人员的工作；

4、何主任：督促班主任老师配合英语老师做好各班楼道展览；督促班主任协调家长委员会和家长配合班级的英语剧演出服装道具的筹备；演出期间会场座位安排，会场秩序的统筹安排。

5、康主任、陈怡如：展览、演出整个文化节的拍照、摄像以及宣传报道。

6、苏中向、齐晓蕊：负责国际文化节开幕式和闭幕式的主持人的选拔和培训。演出期间，安排主持人到位。

7、边欣欣：负责起草整个文化节的方案，组织英语老师筹备国际文化节的展览，以及各班英语剧的彩排和正式演出。协调相关部门购买物品，以及寻找演出场地，寻找演出赞助商。

8、程峰、梁金荣：负责为国际文化节期间的展览和演出道具的各种材料和所需物品的采购。

9、刘晋辉 李永利 徐立峰：负责开幕式以及彩排，正式演出中的音响，话筒和灯光。

10、侯勇军以及美术老师：配合英语老师制作舞台大道具。

11、苏贺桥   刘小兵 庞召伟   韩旭丰：负责演出期间的催场以及候场的秩序。

12、各班家委会以及家长：负责各班演出的服装的采购、定制以及后勤保障。

四、活动时间：

1．10月份-----12月25日期间，各班英语课本剧的剧本台词朗读背诵，角色分配，排练，道具筹备以及全校彩排准备演出事宜

2. 11月份-----12月5日之前筹备文化节展览部分，英语老师负责各班教室内和走廊进行张贴。

   校园大厅进行办理入境签证场景的设置。

3．12月4日开幕式，（开幕式流程见后）

4．12月24日、25日进行英语课本剧展演为闭幕式。

5. 12月7日至12月18日这两周，每个班级安排轮流参观各班的展览，同时每个班级派出2—4名小导游（中英文结合），为参观的班级来介绍本班的展览内容。

6. 国际文化知识竞赛活动。（全校同一时间开展，同一时间关闭），选出获奖选手。

五、活动主要内容及安排：

1．英语课本剧展演

以班级为单位进行，英语老师负责排练，12月19日和12月20日下午各班轮流全校彩排

2．文化节开幕式流程：

   （1）入场式（每个班级代表一个国家，身穿代表国家的服饰以及装饰品，配饰等等，手持该国小国旗以及代表性装饰品，在操场进行入场仪式。各班配有入场解说词）

（2）南非世界杯主题曲Wakawaka作为开场舞。

   （3）主持人串词，由校长英语讲话并宣布开幕。

   （4）英语歌曲联唱

   （5）英语动画配音展示（趣配音）

   （6）国家展示。各班派学生代表手持代表国家国旗展牌，以及代表国家特征的装饰品，上台秀。（背景音乐，主持人说每个国家的简短介绍）最后站成一排在舞台上亮相展示。

       （世界名著；风土人情；代表建筑、珍稀动物；服装服饰等；）

   （7）经典童话剧故事场景再现，人物一一上台亮相。（ 每个班级选自己曾经上演的童话剧中的经典角色对白，上场再现表演场景，每班不超过1分钟，最后统一上台亮相）

3. 国际文化节展览

1）每班以一个国家为主题，英语老师策划并组织实施，从国家的发展史、首都，国旗，文化特点，重要节日，代表建筑，代表人物，饮食，风景区、服装等等方面，整理学习资源，制成主题网站，组织学生英语学习，引导学生体验一次所选国家的旅行，用恰当的英语形式进行学习和展示。班主任老师和其他老师配合，在12月4日下班前张贴在教室内外墙，形成国际文化长廊。（形式不限，人人参与）

教室内外张贴：英语老师策划，班主任以及各班家委会家长协助一起张贴布置。

2）学校也将进行同步展览，东西楼梯墙壁布置以世界名著为主题的展览，包括世界名著的作者、内容简介等，大厅摆放各国国旗摆，大厅设置办理入境签证处。

大厅布置，东西楼梯墙壁布置：美术老师，科研部

3）国际文化节展览期间，各班可以组织不同形式的学生参与实践的有国际文化的活动：如： 西方美食品鉴大会等等。

     4）.备选国家如下，各班教师抽签选出自己班级代表国家

美国、英国、加拿大、印度、埃及、法国、俄罗斯、西班牙、意大利、澳大利亚、巴西、南非、新西兰、丹麦、瑞典、芬兰、奥地利、荷兰，新加坡，希腊，瑞士，瑞典，阿根廷（本学期新增国家，有待商榷，选出2个）

 

 

                                                      教研室

                                                     2015-10.29