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印度之旅

发布人:边欣欣发布时间:2016-01-21 10:18:02

 

国际文化节前奏------印度之旅

六年级二班印度之旅项目学习

A trip to India

一、学习目标:

   1、通过网络查找资源以及在线英语词典,能够搜集印度国家的历史发展,首都,国旗,文化特点,重要节日,代表建筑,代表人物,世界名著,音乐,舞蹈,饮食,风景区、服装等等方面的中英文知识,将图片和中英文介绍制成PPT

2、通过整理介绍印度国家的PPT, 能够为大家讲解印度的相关知识,带大家来一次印度之旅。

3、通过小组分工合作,将印度的有关知识进行分类、修改,重新做成PPT,打印出来,进行全班展示和展览。

4、能够自己制作“印度之旅”手抄报, 进行全班展示和展览。

5、能够使用不同材质制作印度的国花----荷花。(折纸,绘画,水粉画,有特点的工艺品等等)

6、能够排练一段有特色的印度舞蹈。

二、学习步骤:

11110日动员学生了解这次项目学习的目的,布置任务

21110----1116日从网上搜集印度的有关介绍,开始利用在线英语词典,阅读和了解相关的知识,进行筛选和整理,制作成图文并茂的中英文对照PPT,并且梳理好自己的思路,准备讲解给大家。

31116---1118日,发挥自己的想象力和智慧,运用不同的材料制作印度国旗,开动脑筋呀!一定要精美吆!

41116----1120日,小组合作,依据印度国家的不同方面进行分组,再次整理PPT, 准备全班展示和展览。(展览形式可以是打印出来。)

51116--- 1124日,用用不同材质制作印度的国花----荷花。(折纸,绘画,水粉画,有特点的工艺品等等)

6127---1210日,班内开展印度有奖问答活动,各小组准备问题和奖品,现场答题。

7、欣赏印度音乐和印度舞蹈,排练一段有特色的印度舞蹈,在开幕式上展出。

三、开放性活动

家长朋友们帮忙动脑筋,出出主意,是否可以策划一些其他的活动或展览。