荷兰之旅

发布人：边欣欣发布时间：2016-01-25 11:22:04

 

             荷兰项目学习

一、指导思想：

为进一步推动校园英语文化建设，营造浓厚的英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，为学生搭建一个了解外国文化、语言的平台，拓展国际视野，使同学们在轻松愉快的氛围里感受英语的无尽魅力，在活动中体味英语、享受英语，借鉴我校首届国际文化节举办的成功经验，特举办我校第二届国际文化节活动。

二、活动时间：

1．10月份-----12月25日期间，各班英语课本剧的剧本台词朗读背诵，角色分配，排练，道具筹备以及全校彩排准备演出事宜

2. 11月份-----12月5日之前筹备文化节展览部分，英语老师和各班家长负责各班教室内和走廊进行张贴。

3．12月4日开幕式，（开幕式流程见后）

4．12月24日、25日进行英语课本剧展演为闭幕式。

5. 12月7日至12月18日这两周，每个班级安排轮流参观各班的展览，同时每个班级派出2—4名小导游（中英文结合），为参观的班级来介绍本班的展览内容。

三、学习流程：

    1、通过网络查找资源，能够搜集法国的首都，国旗，国徽，文化特点，重要节日，代表建筑，著名人物，饮食，风景区、服装、国花、国鸟、特产等等方面的中英文知识。

2、和家长一起制作作品，进行全班展示和展览。

   第一周：

   1）制作荷兰国旗，了解国旗意义。 2） 准备手抄报资料

   第二周

1）制作郁金香

2） 准备手抄报资料

3） 按小组制作资料并打印（图文）

1组--风景 2组--地图 3组--建筑/艺术 4组--运动 5组--国家象征

   第三周

1）完成小报（电子报/剪贴报/手抄报）

   2）选择一张自己的学习照片进行冲印。

   3）创意荷兰，内容，形式，素材不限。（选做）

4、请家长为全班师生讲座----荷兰。

 

三、开放性活动：

家长朋友们帮忙动脑筋，出出主意，是否可以策划一些其他的活动或展览。