枫叶之国--加拿大之旅

发布人：边欣欣发布时间：2016-01-25 11:25:57

国际文化节前奏------国家之旅

五年二班枫叶之国—— 加拿大，尼罗河的馈赠---埃及 项目学习（草案）

A Journey to Canada & Egypt

一、学习目标：

1、通过网络查找资源以及在线英语词典，能够搜集加拿大 &埃及国家的首都，国旗，国徽，文化特点，重要节日，代表建筑，著名人物，饮食，礼仪，风景、名胜、服装、国花、国鸟、特产等等方面的中英文知识，将图片和中英文介绍制成PPT。

2、小组分工合作，通过整理介绍加拿大&埃及国家的PPT, 能够为大家讲解加拿大&埃及的相关知识，至少介绍一项加拿大&埃及的美称（枫叶之国，尼罗河的馈赠），带大家进行一次加拿大&埃及之旅。

3、自己制作“加拿大&埃及”手抄报或电子报, 进行全班展示和展览

4.、每天播报一则加拿大&埃及新闻，由同学们轮流进行，约一个月结束。

6、完成一个加拿大&埃及代表性动植物或建筑的手工制作（如：枫叶，海狸：骆驼纸莎草，金字塔等可以是绘画、手工，丝袜花，折纸等）。要求： 作品有特点、视觉冲击力强

二、学习步骤：

1、11月12日动员学生了解这次项目学习的目的，布置任务

加拿大

埃及

这个网址大家可以参考

2、11月12日----11月20日从网上搜集加拿大&埃及的有关介绍，开始利用在线英语词典，阅读和了解相关的知识，进行筛选和整理，制作成图文并茂的中英文对照PPT, 并且梳理好自己的思路，准备讲解给大家。

3、11月21日---11月25日，发挥自己的想象力和智慧，运用不同的材料制作A4纸大小的加拿大& 埃及的国旗和国徽，开动脑筋呀！一定要精美吆！

4、11月26日----11月30日，手工制作一种加拿大&埃及的代表性动植物（国花，国宝），建筑物，服装饰品等可以利用废旧物品，如旧报纸、纸盒、废旧金属、废旧塑料等。

5、全班以小组形式结合PPT轮流分享“枫叶之国----加拿大之旅”“尼罗河的馈赠----埃及之旅”

6、12月1日----12月3日评选优秀作品，布置班级以及班级外墙。

三、开放性活动：

家长朋友们帮忙动脑筋，出出主意，是否可以策划一些其他的活动或展览。

2015.11.10