第三届中国文化节活动方案
发布人：魏晓晶发布时间：2016-05-03 14:28:29
一、指导思想：
本次文化节主题为：中华魂·炎黄情·精英梦
旨在提升学生对传统文化的了解，感知中华传统文化的魅力，增强并弘扬自身素质教育，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，激发爱国情怀。
二、活动时间：
拟定于
三、活动组委会
主任：刘海生
副主任：刘淑惠 郭素英
统筹： 郭素英 何悦灿
策划执行：魏晓晶及全体语文教师
宣传报道：康慨、陈怡如
音响、话筒：刘晋辉 李永利 徐立峰
物品采购：程峰 梁金荣
演出督场：体育组教师
演出服装：班主任，语文老师，各班家长委员会以及家长
四、活动主要内容及安排：
1、 第三届中国文化节开幕式（文化大庙会）
前期准备：
1）各年级准备一个传统艺术节目，比如：京剧、腰鼓、服饰等等。作为开幕式出场表演。
2）各班语文教师、班主任、家委会商议，准备本班庙会摊位相关事宜。可以请外援，邀请校外人员来校内展示。比如：剪纸、皮影、捏面人、宫灯、风筝、画脸谱等等。
3）各位同学可以准备具有特色的民族服装，可以是汉服、唐装、少数民族服饰等，也可以结合自己班级节目着装。
开幕式流程：（开幕式在操场举行）
1）校长致辞。
2）各年级出场。（以运动会入场式的方式，在主席台位置表演节目，主持人进行简单介绍。）
3）校长宣布“中华魂·炎黄情·精英梦”第三届中国文化节开幕。
4）全校师生参加文化大庙会。
附：各年级开幕式节目及庙会摊位主题
开幕式节目
一年级 团扇表演 《水调歌头》
二年级 武术表演 《西游记》
三年级 京剧 《说唱脸谱》
四年级 扭秧歌
五年级 腰鼓
六年级 霓裳羽衣舞 《霓裳羽衣舞》
庙会摊位主题
一1班捏泥人 一2班折扇 一3班套圈 一4班传统美食汇
一5班DIY龙舟、春节挂饰 二1班年画 二2班做风车
二3班皮影 二4班包粽子 三1班做灯笼 三2班十二生肖制作
三3班 画脸谱 四1班中国结中国画 四2班剪纸、手绘纸伞
四3班布衣画 五1班武强年画 五2班绣荷包 五3班画扇面
六1班吹糖人 六2班传统面食
2、中国文化长廊
（1）以班为单位按朝代开展项目学习，深入研究中国传统文化，研究成果与学习心得，张贴外墙，形成中国文化长廊。
三年级清朝 四年级明朝 五年级元朝 一年级宋朝 二年级隋唐 六年级秦汉
本次研究主题为：文学
（2）文化节期间，可以和美术老师合作教孩子们制作一些有传统文化特色的饰品，或者书画展。
（3）学校东西楼道展出各朝代疆土变化图，让学生们感受中国领土的历史变迁，激发热爱祖国的情感。
语文老师策划并组织实施，班主任配合，并在
3、汉字听写比赛及与传统文化相关的讲座
（1）各年级以年级为单位组织并进行汉字听写比赛
一二年级为汉字书写大赛，旨在写好字、写规范字。每班选5名同学，参加年级比赛，活动设团体奖和个人奖。团体奖一等奖为最终获胜的班级。个人奖以个人比赛名次分为一等奖1名，二等奖5名，三等奖若干。
三至六年级以年级为单位组织汉字听写大赛，以本学年要求会写的汉字为主，加入部分拓展字词。班内选拔出5名同学，代表本班参加年级比赛。同年级各班进行轮番比拼。活动设团体奖和个人奖。团体奖一等奖为最终获胜的班级。个人奖以个人比赛名次分为一等奖1名，二等奖5名，三等奖若干。
（2）.邀请家长或专家进行传统文化讲座，届时提前在校园发布海报。
4、第三届中国文化节闭幕式暨庆“六一”儿童节文艺汇演
以年级为单位进行经典诵读展演，演出时间
闭幕式流程：
1）领导发言
2）一年级集体背诵《弟子规》
3）校队节目
4）二年级集体背诵《三字经》
5）一二年级 汉字书写 颁奖
6）裕华区第三届汉字听写比赛参赛10名同学 颁奖
7）三年级集体背诵《千字文》
8）一5班节目 古诗新唱
9）四年级集体背诵《声律启蒙》
10）
三至六年级 汉字听写大赛 颁奖
11）
五年级集体背诵《论语》
12）
校队节目
13）
六年级集体背诵《孟子》
14）
校长致辞并宣布中国文化节闭幕
注：各班背诵国学时长限制在10分钟。
五、征文及摄影比赛
为了及时捕捉第三届中国文化节的鲜活信息，给学生们提供一个展示自我的舞台，在活动期间，举行征文及摄影作品比赛，具体操作如下：
1）活动期间，老师和学生都可以参与到征文和摄影作品比赛当中来。
2）征文内容主要包括：在项目学习中的作品展示、在参与文化节中的所思所感等等。
3）摄影作品主要是抓拍学生在文化节活动中的表现，内容展示以学生为主。
4）语文组教师组成评委会，对学生及老师上交的作品进行评奖，最终评出：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名。
精英未来学校教研室