如何评价基本问题和单元问题的质量

发布人：张建辉发布时间：2016-08-24 10:01:01

基本问题和单元问题一旦形成了，让它们接受检验。用下面的清单评价每一个问题是否是开放的、是否能引发学生真正思考。

· 问题能引发讨论还是难以回答？ 

· 问题会引起好奇， 引发对观点的探查，并让学生感兴趣吗？  

· 问题引起合理的质询了吗？需要学生建构自己的意义并用所得到的信息加以支持吗？ 

· 不同的人对问题会有不同的回答吗，认可创新的方法和独特的答案吗？  

· 问题需要学生回答如何与为什么吗？ 

· 问题有助于引发对主题的辩论吗？ 

· 问题在某种程度上和学生的生活有联系吗？  

· 问题要求学生仔细思考吗？

当评估完你的问题时，根据需要进行修改和调整。记住用吸引学生的语言去措辞。让问题随着时间的推移而发展，在适当的时候让学生自己去深化这些问题。