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自主学习

发布人：崔淑珍发布时间：2016-11-14 13:28:51

1、指导学生认识经线、纬线的功用及形态特征。
 
 
 
     2、认识其它主要标识：地轴、赤道等；各颜色分别代表什么？
 
 
 

3、进行“看、摸、动”地球仪，然后小组讨论得出经线、纬线的初步特征及作用。

 

4、地球上南北半球、东西半球怎样划分？