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自主学习一

发布人:程玉卓发布时间:2017-02-14 10:58:58

自主学习一:

    朗读课文两遍,做到正确☆,流利☆,有感情☆。圈出不认识的字词,多读两遍。

 

                   22 一个新家

    一天,护林的老爷爷带着他的小孙子来到一棵死了的大树旁。

  “爷爷,我看见大树上有一个啄木鸟洞。”小孙子的眼睛好尖。

  “是啊,啄木鸟就爱住在树洞里。有时候没有合适的树洞,咱们还得挂上像树洞一样的鸟窝,请它们住进来呢。”

  “爷爷,我看见小松鼠的大尾巴闪了一下。”小孙子又高兴得叫了起来。

  “小松鼠也上这儿来安家了吗?有意思。”

  “爷爷,地上一团一团的,是什么东西呀?”

  “那是猫头鹰吃了田鼠以后吐出来的残骸。这么说,猫头鹰也住进来了。”

  “还有……”

  “啊,那是林貂的粪便。”

  “啊,爷爷,我明白了:这棵大树,它快变成动物招待所了。”

  “这棵大树还有别的用处吗?孩子,你再仔细地观察观察。” 
 
  小孙子围着大树转了一圈,摘了一颗鲜红鲜红的、又甜又酸的草莓送进爷爷嘴里,说:“爷爷,我看到了!它的周围长了许多小灌木。”

  “你看看树干。”

  小孙子瞧了瞧树干,那上面长满了一丛丛水灵灵的、半透明的东西。

  “新鲜的木耳,原来它长在死了的树干上。”

  “你再看看地面。”

  小孙子又仔细地看了看周围的地面,兴奋得跳了起来:“蘑菇!爷爷,那么多蘑菇。灰色的,黄色的,真有意思,它们长得多肥壮!”

  没有一个孩子不爱捡蘑菇的,又好看,又有趣,做熟了还特别好吃。捡哪,捡哪,小孙子很快就捡满了一帽子。

  “够了,够了。”爷爷阻拦说,“留下一些给那些小松鼠、小野兔和小刺猬吃吧!”

  小孙子说:“爷爷,这棵大树真有意思,我原来以为它死了以后就没有什么用处了,其实并不是这样。”

  “说得对,孩子。”老爷爷一边抚摩着大树,一边说,“一棵大树死了,更多的生命在这儿住下来了,不仅有动物,还有植物。“

  老爷爷望着这棵成为动物新家的大树,望着这片长满草莓、蘑菇的土地,欣慰地笑了。