1.在建构主义发展过程中，哪些人做出了比较大的贡献？

2.按照建构主义理论，什么是学习？

3.按照建构主义理论，学习环境的四大要素分别是什么？

4.按照建构主义理论，教师、学生在教学过程中分别扮演着怎样的角色，发挥着怎样的作用？

5.建构主义教学策略有哪些？它们之间有着怎样的关系？

6.建构主义学习环境下的教学设计有着怎样的特点？

7.为什么说多媒体计算机和网络通信技术为建构主义倡导的学习环境提供了强大的技术支持？

8.为什么说建构主义为多媒体教学和网络教学提供了最有效的理论指导？

怎样科学合理的认识建构主义？